Людям з порушеннями зору

1 тиждень. "Я - школяр"

Питання теми: ХТО Я? ХТО МОЇ ОДНОКЛАСНИКИ? ЯК МЕНІ БЕЗПЕЧНО ДІСТАТИСЯ ДО ШКОЛИ І ПОВЕРНУТИСЯ ДОДОМУ?

Тема тижня: Я – ШКОЛЯР

Питання теми: ХТО Я? ХТО МОЇ ОДНОКЛАСНИКИ?

Кейс-урок з інтегрованими предметами:

1. «Чи варто ставати «злюкою», або Як сердитися правильно»

  • Емоції
  • Література
  • Образотворче мистецтво
  • Фізична культура

Компетенції, навички, вміння

  • корисні навички роботи з емоціями
  • вміння виправляти помилки
  • вміння слухати і чути
  • вміння вибудовувати відносини
  • самостійність мислення
  • адекватна самооцінка
  • самоконтроль
  • емоційність – прояв почуттів
  • адаптивність, подолання перешкод
  • навички розбиратися в людях

Питання теми: ЯК МЕНІ БЕЗПЕЧНО ДІСТАТИСЯ ДО ШКОЛИ І ПОВЕРНУТИСЯ ДОДОМУ?

Кейс-урок з інтегрованими предметами:

2. «Пішохідний перехід»

  • Я у світі / Релакс / Гумор
  • Математика
  • Природознавство
  • Техніка безпеки

Компетенції, навички, вміння

  • уміння турбуватися про власну безпеку
  • уміння фільтрувати інформацію
  • креативність
  • командна робота
  • самостійність мислення
  • уміння вчитися
  • виховання смаку
  • позитивне мислення
  • турбота про якість
  • персональна відповідальність
  • просторове мислення та розвиток уяви