Людям з порушеннями зору

Кейс-уроки для середньої та старшої школи

Оформлення передплати на кейс-уроки дає можливість користуватися кейсами за вигідною ціною

Зараз ви знаходитесь у розділі, де зібрані всі кейс-уроки для середньої та старшої школи. Кожен кейс розкриває тему уроку максимально з урахуванням всіх сучасних точок зору і всіх ідей, пов'язаних з темою, поєднуючи знання шкільної програми, а також навчаючи практичним навичкам, які потрібні в житті.
Навчання з кейс-уроками збільшує успішність учнів на 80%.

Оформити передплату Ви можете тут:

Кейс-урок «Сніжинки і фрактали»

Рівень (клас): 10–11. Розгорток: 6. Розділ: STEAM. Чому сніжинка – це фрактал? Скільки видів сніжинок існує? Чому у всіх сніжинок шість «промінчиків»? Чи є «сніжинки-прибульці»? Які фундаментальні і практичні знання мені знадобляться? Якій техніці бруд не перешкода? Як зробити сніжинку власноруч? Мета: Засвоїти взаємозв'язок математичних і фізичних характеристик природних явищ на прикладі сніжинки; ознайомитися з сучасними математичними підходами до опису явищ і взаємозв'язків у навколишньому світі. ------------------------------------------------------------------------------------------------------ клас 10 Географія клас 10 Астрономія клас 10 Фізика клас 10 Математика клас 10 Мистецтво клас 10 Практичні навички клас 11 Географія клас 11 Астрономія клас 11 Фізика клас 11 Математика клас 11 Мистецтво клас 11 Практичні навички

Для доступу зареєструйтесь або оформіть передплату

Кейс-урок «Таємниця мого імені»

Рівень (клас): 6. Розгорток: 8. Розділ: Суспільство (Social studies). Звідки походять українські імена та прізвища? Як правильно писати та відмінювати імена, прізвища, по батькові? Як зрозуміти походження свого імені та прізвища online? Як за датою народження визначити свою долю? Як правильно вживати імена та прізвища у спілкуванні одне з одним? Чи впливають кольори на ваше ім’я? Чим відомі імена особистостей світового масштабу? Мета: Набути навичок та компетенцій, що допоможуть правильно вживати відмінювані чоловічі та жіночі імена, по батькові, прізвища; виховувати у дітей гордість за свій народ, почуття людської гідності. ------------------------------------------------------------------------------------------------------ клас 6 Історія клас 6 Українська мова клас 6 Література клас 6 Математика клас 6 Інформатика клас 6 Нікнейміка клас 6 Психологія клас 6 Особистісне зростання

Для доступу зареєструйтесь або оформіть передплату

Кейс-урок «Фотографія: минуле, сьогодення, майбутнє»

Рівень (клас): 9. Розгорток: 6. Світ (World). Коли було зроблено першу фотографію? Як відбувається побудова зображень у фотоапараті? Чи є межі застосування фотографії? Які технології майбутнього існують вже зараз? Як вибрати фотоапарат? Що таке «зум» та «пікселі»? Основи композиції, робота зі світлом, ракурсом, експозицією. Як зробити із звичайного селфі витвір мистецтва? Мета: ознайомити учнів з історією виникнення фотографії та фототехніки, з’ясувати технічні характеристики, які впливають на якість фотографій, розглянути основні тренди розвитку фотографії. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- клас 9 Фізика клас 9 Технології клас 9 Мистецтво клас 9 Інформатика клас 9 Історія клас 9 Особистісне зростання

Для доступу зареєструйтесь або оформіть передплату

Кейс-урок «Що таке Bitcoin і з чим його їдять?»

Рівень (клас): 10–11. Розгорток: 10. Розділ: Економіка (Economics). Яка історія появи біткоіна? Що таке біткоін (Bitcoin)? Як працює криптовалюта (на прикладі Bitcoin)? Звідки беруться нові гроші в системі? Криптовалюта біткоін: як можна її використовувати? Дослідити особливості її функціонування, «добування» та можливості контролю з боку держави. Яке місце посідає Bitcoin в рамках нової інформаційної революції? Мета: познайомити аудиторію з найпопулярнішою у світі кібервалютою Bitcoin. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- клас 10 Економіка клас 10 Інформатика клас 10 Математика клас 10 Історія клас 10 Технології клас 10 Бізнес клас 10 Інвестиції клас 10 Географія клас 10 Право клас 10 Нанотехнології клас 11 Економіка клас 11 Інформатика клас 11 Математика клас 11 Історія клас 11 Технології клас 11 Бізнес клас 11 Інвестиції клас 11 Географія клас 11 Право клас 11 Нанотехнології

Для доступу зареєструйтесь або оформіть передплату

Кейс-урок «Я – громадянин України»

Рівень (клас): 5–11. Розгорток: 6. Розділ: Суспільство (Social studies). Які кроки потрібно зробити, щоб Україна стала процвітаючою державою? Яке підґрунтя для розквіту України є в наш час? Який внесок держави в цілому і який внесок кожного громадянина потрібні для того, щоб Україна стала процвітаючою та прогресивною країною? Мета: Дати можливість сформувати власне уявлення про те, що означає бути громадянином України ------------------------------------------------------------------------------------------------------ клас 5 Географія клас 5 Технології клас 5 Мистецтво клас 5 Економіка клас 5 Обороноздатність країни клас 5 Суспільствознавство клас 6 Географія клас 6 Технології клас 6 Мистецтво клас 6 Економіка клас 6 Обороноздатність країни клас 6 Суспільствознавство клас 7 Географія клас 7 Технології клас 7 Мистецтво клас 7 Економіка клас 7 Обороноздатність країни клас 7 Суспільствознавство клас 8 Географія клас 8 Технології клас 8 Мистецтво клас 8 Економіка клас 8 Обороноздатність країни клас 8 Суспільствознавство клас 9 Географія клас 9 Технології клас 9 Мистецтво клас 9 Економіка клас 9 Обороноздатність країни клас 9 Суспільствознавство клас 10 Географія клас 10 Технології клас 10 Мистецтво клас 10 Економіка клас 10 Обороноздатність країни клас 10 Суспільствознавство клас 11 Географія клас 11 Технології клас 11 Мистецтво клас 11 Економіка клас 11 Обороноздатність країни клас 11 Суспільствознавство

Для доступу зареєструйтесь або оформіть передплату